SCRIVERE … Per Leggere

• l’implementazione di servizi e opportunità per i/le giovani nei loro territori e nelle loro comunità locali;
• la promozione di misure di inclusione sociale e di contrasto alla povertà educativa e relazionale;
• la promozione di azioni per favorire opportunità di crescita professionale per i/le giovani;
• la promozione di misure per il benessere psico-fisico e la prevenzione del disagio psicologico dei/delle giovani;

Il concorso si rivolgeva ai/alle giovani aspiranti scrittori/scrittrici dai 15 ai 34 anni.
I racconti dovevano parlare dell’esperienza di lettura, dell’essere lettore/lettrice cercando di di far emergere e raccogliendo elementi narrativi riferiti:

• alle storie di vita che si intrecciano con quelle delle storie che leggono;
• alle avventure e disavventure che accadono leggendo;
• alle relazioni tra chi legge e i personaggi dei libri che leggono;
• alle modificazioni dei rapporti tra le persone che nascono dalla lettura;
• al valore aggiunto prodotto dalla condivisione della lettura;

Le categorie di concorso

L’IO CHE LEGGE – Racconti autobiografici di esperienze di lettura (da 19 a 34 anni)

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LEGGERE È CREARE – Racconti fiction ispirati alla, o dalla, lettura (da 19 a 34 anni)

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GIOVANI CHE LEGGONO– Dedicato ad autori e autrici tra i 15 e i 18 anni

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Tra tutti i/le candidati/e di tutte le categorie è stato inoltre selezionato il

MIGLIOR RACCONTO

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